部编版二年级下册第五单元检测卷及答案

部编版二年级下册第五单元检测卷及答案

一、用“√”选出汉字的正确读音。

二、我是小小书法家。(读拼音,写汉字)

三、根据部首写汉字。

四、近义词,对对碰。(连一连)

五、句子加工厂。

1.去 你 就 知道了 试一试(连词成句)

 

2.杨桃是这个样子的吗?(仿写疑问句)

吗?

3.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用加点词语造句)

 

六、口语交际

班级要成立一个图书角,让同学们有书可读。但是为了保护这些书,需要出台一些关于图书借阅的条约,你有什么好的建议吗?说一说吧!

 

 

七、阅读大舞台。

(一)课内阅读

妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”

小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

1.给下面的汉字注音。

蹄:既:

2.河水到底多深?用“——”在文中画出来。

3.读完选文,明白了什么道理?

 

(二)课外阅读

自相矛盾

楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。

好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿!”他十分得意,便又大声吆喝起来:“快来看呀,快来买呀,世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”

这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:“如果用这矛去戳这盾,会怎样呢?”

围观的人先都一楞,突然爆发出一阵大笑,便都散了。

那个卖兵器的人,灰溜溜地扛着矛和盾走了。

1.仿写词语。

灰溜溜(ABB式)

2.楚国人是怎样夸自己的矛和盾的?用“——”在文中画出来。

3.下列符合短文内容的一项是()

A.卖兵器的人的矛不能扎破他的盾。

B.因为没人愿意买兵器,所以卖兵器的人走了。

C.这个故事告诉我们说话、做事要实事求是。

八、看图写话。

观察图画,图中画了谁?他在干什么?用通顺的语言写一小段话。

 

 

 

 

参考答案
 

一、péng√cè√huì√shì√yuè√tuó√

二、该 座 刻 亡 牢 麦 摆 突 筋疲

三、示例:愿 意 课 话

四、

五、1.你去试一试就知道了。

2.示例:明天会下雨

3.示例:哥哥一边跑步一边听音乐。

六、略

七、(一)1.tí jì

2.画出:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

3.做事情不能光听别人说,自己要动脑筋,亲自试一试。(言之有理即可)

(二)1.亮堂堂 黑乎乎

2.画出:我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它! 我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿!

3.C

八、略

 


标签:复习巩固 部编版二年级第五单元检测卷及答案

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