认识数字!思维导图为你解开"数字"背后的真正含义!


小数老师说:

孩子对数学的兴趣多少和数学以后的发展空间大小,都与小学阶段的基础情况息息相关。


数学成绩的高低,取决于数学思维的发展,而思维导图是训练数学思维的有效方式。思维导图能把零散的数学知识串联起来,不但能强化孩子的数学记忆,还能让孩子从片段的机械式学习转变为积极探索的主动式学习。



今天我们先初识数字,1234567890 是最常见和基本的数字,整个数字世界都是由这些构成组合的,了解认识数字的形状和代表的意义十分重要,同样也要养成良好的数字书写习惯。


数字最常用的是计量数量,本章学习的重点也是通过观察分辨生活或者图片中的各种东西,得到,同时能够书写得正确美观。在我们先知道数量的情况下,也能够找到对应数量的物体,灵活掌握数与物之间的对应关系,熟悉数字的意义。



数字之间存在大于>、等于=、小于<的大小关系,掌握这三个关系非常重要,刚开始可以通过实物罗列对比,直观得到大小关系,从两个数字大小对比到更多的数字对比,我们能慢慢熟悉掌握。


数字也能用来计数和排序,每个数字能分别代表一个位置,清楚辨别每个位置所代表的数字,将数字和位置对应。


▲点击可查看大图


数字在生活日常中广泛存在,除了在课本上的学习外,多多留意生活中出现的数字,培养对数字的敏感度,也会增加对数字的灵活应用。



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▍标签:小学数学 数字的认识  思维导图

▍作者:大为老师

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